Mit Unterstützung von ZEIT für die Schule und Facebook
Als Schülerreporter können Jugendliche mithilfe dieser Arbeitsblätter ihre journalistische Story erzählen. Sie müssen dafür rausgehen, zuhören, beobachten, Informationen einholen, Quellen checken, Menschen befragen, lesen, texten, filmen, Audios aufnehmen oder Fotos schießen. Am Ende haben sie alle Stationen durchlaufen, die auch ein Journalist absolviert, um einen Beitrag zu veröffentlichen.
Anhand der Anleitungen, Tipps und Checklisten in dieser Unterrichtseinheit können Sie mit Ihren Schülern ein journalistisches Projekt durchführen und sie motivieren, einen eigenen Beitrag als Schülerreporter zu produzieren. Die Unterrichtseinheit unterstützt dabei die Teilnahme an dem Schülerwettbewerb „#machdeinestory“, von „ZEIT für die Schule“ in Kooperation mit Facebook. Schülerinnen und Schüler können hierin ihre multimedialen Geschichten zu selbst gewählten Themen journalistisch aufbereiten und ins Rennen schicken – als Video, Audio, Text oder Fotogalerie.
Inhalt:
- Einleitung: Thema und Lernziele
- Teil A) Der Weg zur richtigen Story
- Teil B) Gute Recherche
- Teil C) Die Umsetzung: So geht’s
- Internetseiten zum Thema
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